Δε θα σε πειράξει κανείς (ιστορία)

Ο Ματίας ήταν ένας πολύ ζωηρός γάτος.

Όσο και αν του μιλούσαν, όσο κι αν προσπαθούσαν να του βάλουν μυαλό, αυτός έκανε το δικό του.

Προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας (Β' Δημοτικού)

Γεια σας, παιδιά.

Είμαι ο Παρασκευάς και αγαπώ πολύ τα μαθηματικά,

αγαπώ τα προβλήματα και τους υπολογισμούς. 

Θέλω πολύ να σας βοηθήσω.

Προσθέσεις με υπέρβαση της δεκάδας με αριθμογραμμή (Α' Δημοτικού)

Γεια σας, παιδιά.    

Συνεχίζουμε με τις προσθέσεις.

Παράγραφοι

Η γιαγιά Γραμματικούλα συμβουλεύει. 

Παιδιά, σήμερα θα δούμε ότι τα κείμενα χωρίζονται σε μικρά κομμάτια που τα λέμε παραγράφους.

Σύνδεσμοι

Η γιαγιά Γραμματικούλα συμβουλεύει.

Ελάτε, παιδιά μου, να ανοίξουμε αυτό το ντουλάπι.

Μέσα σε κάτι βαζάκια έβαλα κάποιες μικρές λέξεις που τις λέω συνδέσμους.

Βρες τα ζευγάρια με τον Τικ και την Τέλα

Ας παίξουμε με τον Τικ και την Τέλα.

Πάτησε τον παρακάτω σύνδεσμο για να βρεις τα ζευγάρια των εικόνων.

Κάνε παζλ με τον Τικ και την Τέλα

 
Έλα να παίξουμε με τον Τικ και την Τέλα.

Πάτησε τον παρακάτω σύνδεσμο για να φτιάξεις όμορφα παζλ.

Ευτυχισμένο το 2022

Καλή χρονιά σε όλους!

Ευτυχισμένο το 2022

με χαρά, υγεία, αισιοδοξία!

Ιστορία για το τσίρκο

Σήμερα θα μπούμε στην 10η ενότητα του βιβλίου μας.

Ο κόρακας και η αλεπού

Καλημέρα, παιδιά.

Το μάθημά μας σήμερα λέγεται «Ο κόρακας και η αλεπού».

Η Βάγια μιλά για τα αντίθετα και τα συνώνυμα

(Γλώσσα Β΄Δημοτικού, α' τεύχος: Βιβλίο, σελ.9, Τετράδιο, σελ.53-54)

 

📖 Στο βιβλίο της γλώσσας στη σελίδα 9, η Βάγια εξηγεί στη Χαρά ποια ζευγάρια λέξεων λέμε αντίθετα και ποια συνώνυμα.

Αντίθετα λέμε τις λέξεις που έχουν αντίθετη σημασία.

Φτιάξαμε στολίδια και χιονονιφάδες

Είναι όμορφο να φτιάχνουμε μόνοι μας τα χριστουγεννιάτικα στολίδια. 

Έτσι κρύβουμε μέσα τους όλη μας την αγάπη και τους δίνουμε ζωή.

Οι χιονάνθρωποι του Νίκου

Εισαγωγή στη συμμετρία κεφ.56 (Α' Δημοτικού)

Σήμερα, παιδιά, θα μάθουμε ποια σχήματα και ποια αντικείμενα λέμε συμμετρικά.
Δε θα πιστεύετε πόσο εύκολο είναι.

Γεια σου, κότσυφα (εργασίες)

Την Κυριακή, στις 5 το απόγευμα, θα γίνει ποδοσφαιρικός αγώνας στο οικόπεδο με τα ζώα.

Γεια σου, κότσυφα (κείμενο)

Υπάρχουν πολλές ιστορίες και μύθοι με πουλιά.

Ο αρχαίος Έλληνας παραμυθάς, ο Αίσωπος, έλεγε συνέχεια τέτοιους μύθους, με πουλιά και άλλα ζώα. 

Το ημερολόγιο της Μαρίνας (εργασίες)

Η Μαρίνα στο ημερολόγιό της έγραψε και για τα ζώα.
Τα ζώα στο βουνό ξεκίνησαν έναν μεγάλο αγώνα με την μπάλα.

Το ημερολόγιο της Μαρίνας (κείμενο)

Τα παιδιά πέρασαν πολύ όμορφα στο βουνό κάνοντας ένα σωρό πράγματα.

Η Μαρίνα έγραψε στο ημερολόγιό της όλα όσα έκαναν και μας αφήνει να διαβάσουμε λίγο από αυτό.

Το κοτσύφι (εργασίες)

Όλα τα ζώα μαζεύτηκαν να υποδεχτούν τα πουλιά που γύρισαν από τις ζεστές χώρες.

Το κοτσύφι (κείμενο)

Είναι άνοιξη.
Τα αποδημητικά πουλιά γύρισαν από τις ζεστές χώρες που είχαν πάει τον χειμώνα.
Τα χελιδόνια, οι πελεκάνοι, οι πελαργοί, οι ερωδιοί επιστρέφουν.

Ο Ηρακλής και το λιοντάρι της Νεμέας

Ο Ηρακλής ήταν ο δυνατότερος από όλους τους ανθρώπους και ο σπουδαιότερος από τους μυθικούς ήρωες.

Παίξε κρεμάλα

Θέλεις να παίξεις κρεμάλα με τις λέξεις;
Πάτησε τον παρακάτω σύνδεσμο.
Διάλεξε κατηγορία λέξεων και παίξε
Διάβασε πάνω-πάνω την ερώτηση που θα σε βοηθήσει. 

Μάντεψε τα σωστά γράμματα για να βρεις τη λέξη.
Έχεις 5 φορές δικαίωμα να κάνεις λάθος.

Μην ξεφουσκώσεις τον Λαστιχένιο

Έλα να παίξουμε ένα παιχνίδι.

Λέγεται "Μην ξεφουσκώσεις τον Λαστιχένιο".

Τα γράμματα το έσκασαν (παραμύθι)

Τα γράμματα το έσκασαν.

Μα πού πήγαν άραγε;
Θέλεις να μάθεις;

Βρες τις διαφορές με τον Τικ και την Τέλα

Έλα να παίξουμε με τον Τικ και την Τέλα.
Βρες τις διαφορές ανάμεσα στις δύο εικόνες.

Φτιάξαμε το δωμάτιο του Βίνσεντ

Είστε έτοιμοι να επισκεφτείτε το δωμάτιο του Βίνσεντ Βαν Γκογκ, στην Αρλ;

Ελάτε, θα είναι εκεί και ο ίδιος ο καλλιτέχνης για να σας υποδεχτεί.

"Το δωμάτιο στην Αρλ" από την Ελευθερία

Χαρούμενο το 2021

Καλή χρονιά σε όλους!

Χαρούμενο το 2021

Το αλφαβητάρι της φύσης (Κάπα)

Ας ανοίξουμε το Αλφαβητάρι της Φύσης κι ας πάμε στο γράμμα Κ, κ.

Το αλφαβητάρι της φύσης (Γιώτα)

Ας ανοίξουμε το Αλφαβητάρι της Φύσης κι ας πάμε στο γράμμα Ι, ι.

Το αλφαβητάρι της φύσης (Θήτα)

Ας ανοίξουμε το Αλφαβητάρι της Φύσης κι ας πάμε στο γράμμα Θ, θ.

Αγαπημένο μου ημερολόγιο

Τα παιδιά γύρισαν από τη Χωχαρούπα πολύ χαρούμενα.

Ασκήσεις από το βιβλίο (Β' Δημοτικού)

Γεια σας, παιδιά.

Σήμερα λέω να πάω για κολύμπι στη δροσερή θάλασσα.

Είμαι βλέπετε, χειμερινός κολυμβητής.

Η δική μου Τζοκόντα

Κάποτε συνάντησα κι εγώ τη Μόνα Λίζα.

Ήταν τόσο εντυπωσιακή!

Θέλησα να τη ζωγραφίσω.
Να τη ζωντανέψω στο χαρτί.
Κι έκανα το πορτραίτο της.

Η Μόνα Λίζα του Νίκου

Φτιάξαμε τη γη

Η γη είναι το σπίτι μας.

Την αγαπάμε και την προσέχουμε.

Τη ζωγραφίζουμε και τη φτιάχνουμε.

Η γη του Αντώνη

Το αλφαβητάρι της φύσης (Ήτα)

Ας ανοίξουμε το Αλφαβητάρι της Φύσης κι ας πάμε στο γράμμα Η, η.

Το αλφαβητάρι της φύσης (Ζήτα)

Ας ανοίξουμε το Αλφαβητάρι της Φύσης κι ας πάμε στο γράμμα Ζ, ζ.

Η σπηλιά (θεατρικό έργο)

 
Ε, ψιτ, παιδιά, είμαι η Κυρία Νάντια.

Ελάτε να ζήσουμε μαζί ξανά την περιπέτεια των μικρών ηρώων στη σκοτεινή σπηλιά, με έναν διαφορετικό τρόπο.

Ζωγράφισα σαν τον Πόλοκ

Γραμμές, γραμμές, γραμμές! Χρώματα, χρώματα, χρώματα!

Έργα, έργα, έργα! Ας τα δούμε λοιπόν.

Ο Πίνακας του Νίκου

Ο άντρας με το ακορντεόν και την άρπα

Υπάρχουν, κάποιες λέξεις στη γλώσσα μας με πολλά σύμφωνα στη σειρά που μας δυσκολεύουν να τις διαβάσουμε αλλά και να τις πούμε. Μας μπερδεύουν και μας ταλαιπωρούν.

Φτιάξαμε τα τετράγωνα του Μοντριάν

Ίσως η απλότητα να είναι η υπέρτατη ομορφιά.

Ίσως στο λίγο να κρύβεται το πολύ.

Ίσως κι εμείς να το νομίζουμε αυτό.

Μήπως μας επηρέασε ο Μοντριάν;

"Τα τετράγωνα του Μοντριάν" από τον Νίκο

Γουρονοπαιχνιδάκια

Θέλεις να παίξουμε με το γουρουνάκι;
Ήταν ένα γουρουνάκι που δεν έμοιαζε με τα άλλα γουρούνια.

Ήταν μικροκαμωμένο, πεντακάθαρο και είχε πολύ ψιλή φωνούλα.

Ζωγραφίζω σαν τον Καντίνσκι

Σχήματα, σχήματα, σχήματα! Χρώματα, χρώματα, χρώματα!

Μα πάνω απ' όλα... άνθρωποι, άνθρωποι, άνθρωποι!

Ας δούμε λοιπόν τα έργα τους.

Από τον κυβιστή Θωμά

Γουρουνοσταυρόλεξο

Ελάτε, παιδιά, να συμπληρώσουμε το γουρουνοσταυρόλεξο που μας ετοίμασε η κυρία Ζωή.

Φτιάξε τη δική σου ιστορία με την κυρία Νάντια (τέλος)

Γεια σας, παιδιά.
Σήμερα θα φτιάξουμε το τέλος της δικής μας ιστορίας.
Θα μας βοηθήσει φυσικά ο Ευτύχιος.
Θα περάσει την τρίτη δοκιμασία για να φτάσει στον πύργο του Αλλόκοτου Μάγου.
Θα λύσει τα μάγια και η Πουπουλένια Πολιτεία θα ξαναβρεί τη χαρά της.

Τα ημερολόγιά μας στη θεατρική αγωγή

Η φίλη μας η Επανάληψη απέκτησε τα
πρώτα της Ημερολόγια στη Θεατρική Αγωγή.
Η χαρά της είναι μεγάλη!
Περιμένει πώς και πώς τα επόμενα με τις εντυπώσεις απ' όλα τα θεατρολογάκια της Α' τάξης.
Ένα μεγάλο μπράβο από την κυρία Νάντια!

Φτιάξε τη δική σου ιστορία με την κυρία Νάντια (μέση)

Γεια σας, παιδιά.
Στην παρέα μας βρίσκεται ο Ευτύχιος.
Τον γνωρίζετε;
Μαζί του θα συνεχίσουμε να φτιάχνουμε τη δική μας ιστορία.
Σήμερα θα ασχοληθούμε με τη μέση της ιστορίας.
Βάζουμε διάθεση, φαντασία και πάμε...
Κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε

Φτιάξε τη δική σου ιστορία με την κυρία Νάντια (αρχή)

Γεια σου και πάλι.
Είμαι η κυρία Νάντια και σήμερα θα ξεκινήσουμε να κάνουμε μια ιστορία με αρχή, μέση και τέλος.
Μια ιστορία εντελώς δική μας.
Δεν είναι δύσκολο.
Χρειαζόμαστε πολλή διάθεση.
Ακόμη, θέλουμε ατέλειωτη φαντασία.
Τα υπόλοιπα υλικά θα τα βρούμε στη συνέχεια.

Τα γράμματα το έσκασαν μα εμείς ξέρουμε πού πήγαν

Τα γράμματα το έσκασαν κι έφυγαν μακριά.
Όμως εμείς τα ακολουθήσαμε και ξέρουμε πού είναι.
Όσο καλά κι αν είναι κρυμμένα εμείς τα ξετρυπώσαμε.
Ελάτε να τα βρούμε μαζί.
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να μεγαλώσει και να διαβάσετε καλύτερα.

Γράφουμε για τα συναισθήματα

Τόσα πολλά συναισθήματα!
Οι άνθρωποι ζουν και νιώθουν.
Ό,τι και να κάνεις, ό,τι και να πεις,
κάποιο συναίσθημα
ξεπετάγεται από μέσα σου.
Αγάπη, ζήλια, χαρά, λύπη, 
ενθουσιασμός, απογοήτευση, 
κι ένα σωρό ακόμη συναισθήματα.

Ας χορέψουμε με την κυρία Νάντια

Γεια σας, παιδιά.
Είμαι η κυρία Νάντια, η δασκάλα της θεατρικής αγωγής.
Δε θα σας ρωτήσω αν έχετε διάθεση για να κάνουμε καινούρια πράγματα 
γιατί είμαι σίγουρη ότι έχετε· και μάλιστα, πολλή.
Ας ξεκινήσουμε λοιπόν.

Κάνουμε θεατρική αγωγή με την κυρία Νάντια

Γεια σας, παιδιά.
Είμαι η κυρία Νάντια, η δασκάλα της θεατρικής αγωγής.
Ήρθα κι εγώ στην παρέα σας.
Είμαι σίγουρη ότι θα περάσουμε πολύ ωραία.
Όλη τη χρονιά μάθαμε και κάναμε πολλά όμορφα πράγματα στο σχολείο. 
Σήμερα θα θυμηθούμε μερικά από αυτά.